Author: admin

30/10/2021• Nghĩ về giáo dục

#13 Learn khác gì với Study?

Ở trong tiếng Việt, hai từ learn và study đều có nghĩa là “học.”...

16/10/2021• Nghĩ về giáo dục

#12 Liệu việc học có luôn tốt?

Kế tiếp bài viết “Người thầy có thể làm gì để giáo dục đạt...

08/10/2021• Tương giao với đời

Khung, không-khung, đóng-khung và đập-khung

Tôi chưa từng nghĩ rằng sẽ có một ngày tôi rung động và cảm phục...

01/10/2021• Nghĩ về giáo dục

#11 Người thầy có thể làm gì để giáo dục đạt được tính trưởng thành?

Như đã đề cập tới trong bài viết trước, tính trưởng thành là khả...

24/09/2021• Nghĩ về giáo dục

#10 Giáo dục là cùng nhau chuyển hoá.

Giáo dục là cùng nhau chuyển hoá. Trong bài viết “Giáo dục cần có...

23/09/2021• Một chút thơ

Nàng 4

Trong căn bếp nho nhỏtôi mang cho nàng món cá khonàng nấu cho tôi canh chua...

22/09/2021• Nghĩ về giáo dục

#9 Giáo dục cần có tính trưởng thành.

Dưới sức ép của chủ nghĩa tư bản và chủ nghĩa tân tự do, thực...

02/09/2021• Nghĩ về giáo dục

#8 “Miễn là con xây trường học”

Giờ này tuần trước – khi mà hai lớp học Vương Lòng (về lịch...

24/08/2021• Nghĩ về giáo dục

#7 Tính giáo dục nằm ở khả năng suy tư

Nét đặc trưng của giáo dục có lẽ là khả năng mời gọi con người...

20/08/2021• Tương giao với đời

“Làm sao để thoát bẫy triết học Tây phương?”

“Gửi chị T., Em nghiệm ra rằng (một trong những) cách thoát bẫy...

↑